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      學(xué)好職教法,做合格職教人

      時(shí)間:2022-05-21     瀏覽量:580     來源:智能制造與信息化專業(yè)科     作者:

      ????2022年4月20日,第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議通過《中華人民共和國職業(yè)教育法》修訂(以下簡(jiǎn)稱《職教法》),2022年5月1日起施行。隨著《職教法》修訂稿的實(shí)施,全國掀起了學(xué)習(xí)的潮,智信科也對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)安排,科內(nèi)各教研組先后開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。20225月20日中午,科內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研組的老師,在馬小洪副校長的指導(dǎo)下,組織了《職教法》的專題學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。

      ????活動(dòng)中,老師們先集中對(duì)《職教法》進(jìn)行了逐條學(xué)習(xí),然后大家積極發(fā)言,暢談對(duì)學(xué)習(xí)《職教法》的體會(huì)和思考,最后馬小洪副校長對(duì)老師們的體會(huì)和思考進(jìn)行了指導(dǎo),并提出以下幾點(diǎn)要求:

      ????一要深刻理解《職教法》的內(nèi)涵,明確作為職教人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。二要堅(jiān)持立德樹人、做好本職工作,充分發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,要有足夠的信心和耐心,共同努力讓我們職業(yè)教育“香”起來,“熱”起來。三是職業(yè)教育要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合、實(shí)現(xiàn)校企雙方互惠雙贏。作為教師更要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、按照學(xué)校黨委要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)思考、積極探索教育教學(xué)方法和育人方式,以培養(yǎng)多樣化的高技術(shù)技能人才。

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      ????通過本次學(xué)習(xí),老師們對(duì)《職教法》有了全新的一個(gè)認(rèn)識(shí),紛紛表示將在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身能力,適應(yīng)職教發(fā)展,做合格的職教人,為學(xué)校的發(fā)展盡力,為國家職教的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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