為貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，探索保障型資助向發(fā)展型資助轉變，努力培養(yǎng)造就更多大國工匠和高技能人才,根據(jù)省教育廳安排，我校組織校本部與成都校區(qū)學生觀看由教育部全國學生資助管理中心聯(lián)合中國教育電視臺共同舉辦的“資助育人·大國工匠進校園”第四期直播活動。

全國學生資助管理中心主任陳希原首先為活動致辭。他從“接受職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”“技能成才之路持續(xù)拓寬、全面暢通”“成才路上需要德技雙修、立德為先”三個方面闡述“技能成才”的意義，對同學們的三點期望：一要錨定目標篤定前行；二要放下包袱勇毅前行；三要堅定信心闊步前行，希望廣大中職學生深入學習大國工匠的模范事跡，弘揚勞動光榮、技能偉大的工匠精神，努力學習專業(yè)技術、從小樹立報國情懷，盡快成長成才，成為國家棟梁。

全國勞模、中鐵隧道局副總工程師孫振川講述了自己“穿江越?！薄翱萍紕?chuàng)新”“勇?lián)姑钡膴^斗經歷，分享了我國矩形盾構技術領先世界的成績，鼓勵學員們傳承工匠精神、繼承大國技藝，從學校開始立志成為能工巧匠。

通過觀看“資助育人·大國工匠進校園”直播，同學們對國家職業(yè)教育的方針和資助育人政策有了進一步了解，觀看結束后，各班紛紛撰寫觀看總結，同學們也明白了“大國工匠”的成績來之不易，立志在追求技能技術的道路上堅定信念、精益求精。

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? ??我校一直以來堅持立德樹人，落實資助育人政策，深入開展資助育人活動。學校將堅持以賽促教，積極培養(yǎng)更多的競賽選手、能工巧匠，不斷提升專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)質量，打造高質量資助育人體系，為職業(yè)教育高質量發(fā)展營造良好的育人氛圍，為廣大學子追逐夢想插上騰飛的翅膀。