為進一步創(chuàng)建良好的校園文化環(huán)境，營造和諧向上的學習氛圍，樹立班級新形象，彰顯班級特色。11月1日，我校學生會勞紀部開展“教室文化大賽”主題活動，各班師生共同參與，自主設計，利用課余時間全身心地投入到班級文化建設活動中。

學生會勞紀部針對此次活動制定了活動宣傳展板，學生干部詳細宣講了活動流程。由學?？?、班主任、學生干部組成評分小組對“教室衛(wèi)生及物品布置、教室文化氛圍布置、特色與效果”三個方面進行評比。

本次評比活動在三個年級同時展開，各班精心布置教室環(huán)境。無論是設計編排主題黑板報、確定選擇積極向上的書畫作品、擺放生機盎然的綠植都充分凸顯班級風采，讓人眼前一亮。各班班級解說員更是個個自信大方地闡述本班特色文化，學生們把對班級集體的愛，用最直觀的方式展現(xiàn)出來。班級標語的設立、宣傳欄的獨特設計、攝影墻的展示、濃厚學習氛圍的名言警句等，都深刻體現(xiàn)出班級集體榮譽感意識。每個班級都有自己的亮點和創(chuàng)意，形成了“墻壁說話，環(huán)境育人”的濃厚文化氛圍。參與評比的老師紛紛表示，各班的設計融時代性、知識性、教育性于一體，環(huán)境布置充滿書香人文特色，彰顯了學生較高的審美眼光和較全面的綜合素質能力。

?

?

?

?

本次活動評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名。此次活動展示了學生獨特的思維、創(chuàng)新的設計、出色的才華，推進了班級文化建設，成為學校文化建設的一道道亮麗風景。

?????