??? 2014年12月14日我校2014-2015學(xué)年度班主任工作會(huì)議暨第三期班主任培訓(xùn)圓滿結(jié)束。以“查擺班級(jí)問題，提升班級(jí)管理”為主題，班主任老師展開了討論和學(xué)習(xí)。學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)李才均同志親臨會(huì)場(chǎng)并發(fā)表了重要講話。
??? 上午9：30培訓(xùn)會(huì)議在學(xué)生科科長(zhǎng)金燕同志的主持下準(zhǔn)時(shí)開始。首先由21位在校班級(jí)的班主任老師就各自班級(jí)存在的問題進(jìn)行分析并提出自己的解決辦法，班主任老師反映出的班級(jí)問題主要集中表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高、行為習(xí)慣較差以及學(xué)生問題容易反復(fù)等幾個(gè)方面，并且大家都比較一致的認(rèn)為解決這些學(xué)生問題主要還得依靠班主任老師的耐心、責(zé)任心和適合的教育手段。
??? 學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)王福成同志以其精煉的語言就如何做好班主任工作提出三點(diǎn)意見，首先要全面了解學(xué)生，包括學(xué)生的家庭背景，性格特質(zhì)和學(xué)習(xí)狀況，了解了學(xué)生才能做到“對(duì)癥下藥”；其次要搞好班級(jí)內(nèi)部的各種組織建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)班級(jí)組織在班級(jí)管理中的重要性，班委干部的選拔任用尤為重要；第三是在班級(jí)管理中要有側(cè)重點(diǎn)，良好班風(fēng)的培育需要我們班主任老師在自身角色充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)日常管理，做到學(xué)生思想教育與管理并行。
??? 學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)李才均同志就當(dāng)前形勢(shì)下學(xué)生管理和學(xué)生教育所面臨的主要問題提了幾點(diǎn)要求，首先作為老師我們要做到“學(xué)高為師，身正為范”，其次強(qiáng)抓學(xué)生的良好行為規(guī)范和道德文明禮儀的培養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)、講秩序、懂禮儀的良好習(xí)慣，第三是要在依法辦學(xué)的前提下鍛煉學(xué)生適應(yīng)各種社會(huì)環(huán)境，重視學(xué)生技能技術(shù)的培養(yǎng)和提高，為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多的中級(jí)技能人才。

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