四川省鹽業(yè)學(xué)校

2009級(jí)“9+3”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)

考核辦法

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按照省委、省政府和相關(guān)職能部門(mén)對(duì)2009級(jí)“9+3”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的要求，為加強(qiáng)管理，確保“9+3”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，取得預(yù)期效果，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定我校2009級(jí)“9+3”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核辦法：?????? ?

??? 1、考核對(duì)象 ：我校所有2009級(jí)“9+3”學(xué)生（含自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生）。

2、考核主體：實(shí)習(xí)單位、自主創(chuàng)業(yè)的主管部門(mén)（或創(chuàng)業(yè)單位所在街道、社區(qū)、村組）為主，學(xué)?？己藶檩o。
??? 3、考核內(nèi)容：對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的政治思想狀況、遵紀(jì)守法、工作業(yè)務(wù)能力幾方面的情況做出考核。

? 4、考核辦法： 各班級(jí)班主任在平時(shí)與學(xué)生聯(lián)系的過(guò)程中，要注意掌握學(xué)生的基本情況；就業(yè)辦要加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系，了解實(shí)習(xí)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力；“9+3”辦公室要系統(tǒng)掌握學(xué)生的綜合情況，最后由相關(guān)部門(mén)人員綜合給定考核成績(jī)。

5、考核等級(jí)：由頂崗實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的總體情況做出綜合評(píng)價(jià)。學(xué)校根據(jù)單位評(píng)價(jià)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí)進(jìn)行考核，實(shí)習(xí)考核不合格者不能領(lǐng)取或緩其領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)的一名員工，要服從實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安排和管理，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和其他員工。按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能。在實(shí)習(xí)期間，強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一名誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工，圓滿完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

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二〇一一年八月二十日

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