為認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川省職業(yè)教育條例》《四川省職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則》精神，努力推進(jìn)我校教育改革發(fā)展，全面提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，大幅提升現(xiàn)代化辦學(xué)水平，5月17日，學(xué)校組織召開《四川省職業(yè)教育條例》、《四川省職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則》專題學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)馬小洪，教學(xué)工作部部長(zhǎng)、校辦主任游傳政分別就《四川省職業(yè)教育條例》《四川省職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行詳細(xì)解讀。學(xué)校所有專兼職教師和校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次專題學(xué)習(xí)會(huì)。

此次《四川省職業(yè)教育條例》、《四川省職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則》的出臺(tái)順應(yīng)了新時(shí)代新要求，內(nèi)容彰顯了新動(dòng)能新作為，強(qiáng)調(diào)了教育需落實(shí)的新使命新?lián)?dāng)。

首先，專題學(xué)習(xí)由游傳政對(duì)《四川省職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行解讀。他指出，學(xué)生實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)將來職業(yè)適應(yīng)性的重要手段，我們必須堅(jiān)持立德樹人、德技并修，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，提升學(xué)生技能水平，錘煉學(xué)生意志品質(zhì)，從而服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。

接著，馬小洪對(duì)《四川省職業(yè)教育條例》進(jìn)行詳細(xì)解讀。馬小洪強(qiáng)調(diào)，學(xué)校上下要深刻認(rèn)識(shí)《四川省職業(yè)教育條例》頒布的重大意義，準(zhǔn)確把握職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律，突出職業(yè)教育的特色和定位。

會(huì)議還要求，一要認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，要充分利用科室工作會(huì)、教研組活動(dòng)等平臺(tái)持續(xù)開展好《四川省職業(yè)教育條例》、《四川省職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則》原文的學(xué)習(xí)，讓其深入頭腦，做到學(xué)深學(xué)透。二要提升辦學(xué)水平，要加快推進(jìn)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)，為學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大與學(xué)校轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)實(shí)保障。三要加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，為將來新生進(jìn)校營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣和氛圍。

本次專題學(xué)習(xí)會(huì)，通過逐章逐條、逐字逐句的學(xué)習(xí)，讓全體教職工聚焦我校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，以原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)為原則，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。