??? 輕化科是全校所有化學(xué)工藝、食品生物工藝、藥劑及護(hù)理等專業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)、培訓(xùn)、服務(wù)平臺(tái)。輕化科由辦公室、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地等部分組成。自1958年學(xué)校成立以來，學(xué)校先后開設(shè)鹽化工藝、鹽化機(jī)械、無機(jī)鹽工藝、化工機(jī)械、化學(xué)分析、鹽礦地質(zhì)、化學(xué)工藝、高分子材料加工、食品生物工藝、應(yīng)用化工技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、生化制藥技術(shù)等專業(yè)，輕化科教師充分以“目標(biāo)明確、觀念更新、特色鮮明、精益求精”為辦學(xué)理念，以“勤學(xué)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”為教學(xué)宗旨，為使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與需求，積極提升學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力與操作技能的不斷提高而不懈努力?，F(xiàn)將其情況介紹如下：
??? 一、師資情況
??? 科室專兼職教師共12 人，外聘教師4人，其中高級(jí)教師4 人，具有高級(jí)工、技師、工程師等教師3 人，講師4 人，助理講師4人，助理實(shí)驗(yàn)師1人，具有行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷教師5人。
??? 二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件
??? ①無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，根據(jù)要求基本上能滿足常規(guī)的無機(jī)實(shí)驗(yàn)，如元素化合物的性質(zhì)測(cè)定、無機(jī)化合物的制備與提純、化學(xué)反應(yīng)基本原理等實(shí)驗(yàn)。
??? ②分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生通過分析技能的學(xué)習(xí)能夠熟練掌握化工分析常用分析儀器（如：氣相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用儀、元素分析儀、酸度計(jì)、紫外可見分光光度計(jì)、分析天平、真空干燥器、馬弗爐等）的正確操作方法，能按照分析方案對(duì)分析樣品作一個(gè)完整的分析報(bào)告。也可能通過國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定考試，取得化學(xué)化析工四級(jí)職業(yè)資格證。
??? ③物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，能滿足基本的物化實(shí)驗(yàn)，如恒溫槽的使用、燃燒熱的測(cè)定、電導(dǎo)法測(cè)弱電解質(zhì)常數(shù)，蔗糖旋光度的測(cè)定等實(shí)驗(yàn)。
??? ④日用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室能做日用化學(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn)，基本能做洗衣粉、洗發(fā)香波等實(shí)驗(yàn)。
??? ⑤化工原理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，該實(shí)驗(yàn)室能基本滿足化工單元操作的常規(guī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，如管路阻力實(shí)驗(yàn)、流量計(jì)校正實(shí)驗(yàn)、離心泵綜合性能測(cè)定實(shí)驗(yàn)、柏努利實(shí)驗(yàn)、雷諾實(shí)驗(yàn)、流化床干燥實(shí)訓(xùn)、傳熱過程綜合實(shí)訓(xùn)、精餾實(shí)訓(xùn)、流體輸送綜合實(shí)訓(xùn)、吸收與解吸實(shí)訓(xùn)、板框過濾實(shí)訓(xùn)、蒸發(fā)實(shí)訓(xùn)等。
??? ⑥模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，該實(shí)驗(yàn)室能滿足化工單元實(shí)習(xí)、化工原理實(shí)驗(yàn)、大型分析儀器、環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)、無機(jī)工藝、自動(dòng)化儀表、有機(jī)工藝、精細(xì)、高分子工藝等課題的仿真模擬演練。
輕化科現(xiàn)有大型儀器設(shè)備如下：紫外可見分光光度計(jì)、酸度計(jì)、分析天平、雙目阿貝折射儀、實(shí)驗(yàn)室純水機(jī)、流化床干燥實(shí)訓(xùn)裝置、傳熱過程綜合實(shí)訓(xùn)裝置、精餾實(shí)訓(xùn)裝置、流體輸送綜合實(shí)訓(xùn)裝置、吸收與解吸實(shí)訓(xùn)裝置、板框過濾實(shí)訓(xùn)裝置、蒸發(fā)實(shí)訓(xùn)裝置等。
??? 三、培養(yǎng)目標(biāo)及特色
??? 培養(yǎng)學(xué)生在掌握專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，充分發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的能力，以技能為導(dǎo)向，以制鹽及鹽化工為主體，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、要求及符合企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)與要求的高品質(zhì)、高素質(zhì)人才；培養(yǎng)具有專業(yè)特色、行業(yè)特色的專業(yè)技能型人才。
??? 四、主要專業(yè)及主干課程
??? 四、主要專業(yè)及主干課程.doc
??? 五、就業(yè)方向
??? 五、就業(yè)方向.doc
??? 六、培訓(xùn)工作
??? 輕化科在保證完成校內(nèi)教學(xué)任務(wù)、化工分析鑒定培訓(xùn)與考試及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的情況下，在校黨委的精心組織、策劃和部署下，充分團(tuán)結(jié)在校黨委的周圍，利用科室?guī)熧Y力量、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和設(shè)備實(shí)力，積極認(rèn)真地開展校企合作培訓(xùn)工作，如重慶鹽業(yè)集團(tuán)、四川得陽化學(xué)有限公司、四川久大集團(tuán)、五糧液海大集團(tuán)、自貢昊華西南化工有限責(zé)任公司、宜賓天原化工股份公司、瀘州老窖股份有限公司、樂山和邦投資集團(tuán)、樂山福華化工集團(tuán)、西部牦牛集團(tuán)紅原牦牛乳業(yè)有限責(zé)公司等，培訓(xùn)工作得到了企業(yè)的一致好評(píng)與認(rèn)可。
??????????????????????????????????????????????????????? 四川省鹽業(yè)學(xué)校輕化科
????????????????????????????????????????????????????????? ??? 2014年3月6日